如果我們曾經(jīng)自詡為天之驕子，那么三天的拓展訓練后，我們會(huì )對那樣的稱(chēng)呼無(wú)地自容。三天時(shí)間，讓我從天堂來(lái)到了人間。通過(guò)這兩天的拓展訓練，給我們剛畢業(yè)的大學(xué)生上了生動(dòng)的一課。拓展訓練，顧名思義，訓練的目的是為了拓展。拓展的又是我們的什么呢？是我們的心態(tài)的轉變，從學(xué)生到職員的心態(tài)調整，從學(xué)校到社會(huì )的心態(tài)適應，從感性走向更理性的心態(tài)成熟！
三天的時(shí)間，我們第一接觸到的就是團隊精神。一張電網(wǎng)橫放在我們眼前，我們的目標是全部通過(guò)電網(wǎng)，一個(gè)也不落下。團隊，才有機會(huì )讓我們取得成功。整個(gè)過(guò)程大家只記得兩個(gè)詞：小心、合作。當我們?yōu)榱寺湎碌囊粋€(gè)去爭取機會(huì )而揮灑汗水，當我們成功完成任務(wù)分享喜悅時(shí)，或許我們在場(chǎng)的每一個(gè)人都嘗到了成功帶來(lái)的喜悅，感受到了團隊帶來(lái)的力量。就好比如果你是一根筷子，要想不被折斷，就必須牢牢合圍在抱團的筷子堆中；如果你是一只大雁，想要有目標有方向，就必須做頭雁或者服從頭雁的領(lǐng)導。在困難面前，我們一個(gè)人是渺小的，但是，我們一群團結在一起的人，力量是強大的，強大到可以去征服艱難險阻！在即將開(kāi)始的工作中，團隊精神更是我們應當秉持的良好品質(zhì)。一個(gè)優(yōu)秀的團隊能夠讓公司取得長(cháng)足的發(fā)展，而一群優(yōu)秀的人卻不一定能達到這個(gè)效果。
當今的社會(huì )是一個(gè)競爭的時(shí)代，適者生存。我們要實(shí)現自己的愿望，就必須去爭取。而爭取的過(guò)程，就是自我完善，自我提高的過(guò)程。每一個(gè)項目看似簡(jiǎn)單而有趣，蘊含的道理卻意味深長(cháng)。每一個(gè)對抗項目就像是一個(gè)社會(huì )競爭，我們無(wú)法改變游戲規則或者社會(huì )環(huán)境，唯一能做的就是在最短的時(shí)間內適應環(huán)境。同時(shí)，當游戲的規則會(huì )不斷改變，猶如社會(huì )環(huán)境和競爭環(huán)境在改變，競爭是一個(gè)不斷學(xué)習、改進(jìn)的過(guò)程，在競爭中我們成長(cháng)的更快，能更好地融入社會(huì )的發(fā)展變化之中。在競爭中，我們需要良性的競爭機制，以期達到共贏(yíng)的結局。就如我們在做目標市場(chǎng)之中所做的一樣。惡性的競爭機制演變成為了對抗，導致了兩敗俱傷的場(chǎng)面。因而，競爭的良性發(fā)展不可或缺。這更多的是需要自身素質(zhì)的提高：我們不能自私的只考慮自己，在對抗的局面中尋找雙贏(yíng)的機會(huì )，只有這樣，才有機會(huì )立于不敗之地。
重實(shí)踐的意識也在這次訓練中讓我得以加深。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。在每一個(gè)項目中，無(wú)論你覺(jué)得多么難或者多么簡(jiǎn)單，只有通過(guò)實(shí)踐，才能得到最正確方法和經(jīng)驗。就如高空項目，有人在下面的時(shí)候輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：小case，可是，等到站在9米高的立柱上時(shí)，卻無(wú)法跨出那一躍；相反，有人在下面怕得要命，認為自己絕對完不成，但當自己真正行動(dòng)后，才發(fā)現：原來(lái)我行！電網(wǎng)項目同樣，當一群人反復在那兒論證這個(gè)洞能否通過(guò)而遲遲沒(méi)有結論時(shí)，我們能選擇的就是用實(shí)踐去檢驗。
這次拓展訓練，真正讓我訓練了，并且拓展開(kāi)了很多。我相信，在這次拓展訓練中所學(xué)的，一定能讓我快速適應并且逐漸勝任自己手中的工作。用自己的青春和激情去為十一建輝煌的明天增磚添瓦！
